Tale og lytte
At kommunikere handler ifølge de danskfaglige mål bl.a. om at kunne både tale og lytte. Især det sidste volder mange af os problemer – også vore elever. Det giver derfor god mening, at inddrage aktiviteter, hvor det kan øves.
Lærer eller indtalt lydfil læser x-antal ord op. Eleverne lytter, tegner eller skriver de ord, de kan huske. Der lyttes igen og tjekkes.
